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Progetti conclusi
Nel 1993 la Fondazione ha collaborato con la Facoltà di Scienze della Formazione dell'Università degli Studi di Milano-Bicocca a una ricerca sul ciclo di vita dell’e-learning, i cui risultati sono stati oggetto della pubblicazione "La formazione, il cemento e la rete” (Etas, 2003). La presentazione della ricerca è avvenuta anche attraverso il sito e.Learning Society che, oltre ad integrare dinamicamente i contenuti del libro, si proponeva come luogo di incontro e confronto tra esperti di e-learning, costituendo una base per lo sviluppo di questo nuovo modo di apprendere.
Reinventing Education
Tra i progetti che la Fondazione IBM Italia ha realizzato in ambito scolastico, Reinventing Education, nato nel 1994 dall’accordo con il Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca e la IBM International Foundation, mirava ad una ristrutturazione di base nel mondo della scuola proponendo un ruolo innovativo dei docenti e un miglioramento dei sistemi di apprendimento. Grazie a Reinventing Education sono state sviluppate soluzioni innovative utilizzando le tecnologie di rete come strumenti al servizio della scuola, dalla on-line information network, che consentiva costanti flussi comunicativi tra scuola, casa e l'intera comunità, al professional development laboratory, finalizzato al trasferimento di competenze tra insegnanti. All’interno di Reinventig Education, in collaborazione con l'Ufficio Scolastico Regionale per la Lombardia, è stato sviluppato il progetto Leadership Educativa, che costituiva un supporto ai dirigenti scolastici al fine di sviluppare le competenze manageriali in materia di tecnologie didattiche e organizzazione dell'unità scolastica, avvalendosi di incontri residenziali e formazione e-learning.
Linux@School
Con l’obiettivo di diffondere la conoscenza riguardo al mondo del software libero, e in particolare al sistema operativo Linux, la Fondazione IBM Italia ha realizzato, in collaborazione con il MIUR e con il Politecnico di Milano, il progetto Linux@School, iderato per fornire un contributo al miglioramento dei processi di insegnamento, promuovere la nascita di comunità virtuali e permettere la sperimentazione di una modalità flessibile ed economica di accesso remoto a sistemi e servizi informatici.
Ricerca sui musei scientifici
Tutti i progetti realizzati nelle scuole dalla Fondazione IBM Italia si pongono l’obiettivo della diffusione della cultura scientifica e tecnologica. In questo ambito, nel corso del 2007, il Gruppo di Lavoro Interministeriale per lo Sviluppo della Cultura Scientifica e Tecnologica, composto da esperti e voluto da 4 Ministeri (Pubblica Istruzione, Università e Ricerca, Riforme ed Innovazione nella Pubblica Amministrazione, Beni e Attività Culturali), ha affidato alla Fondazione e al CNR CERIS una importante rilevazione su 645 musei scientifici italiani svoltasi attraverso la somministrazione di un un questionario sulla loro struttura e sulle collezioni da loro ospitate. La Fondazione IBM Italia ha affiancato il CNR CERIS nella predisposizione del questionario e ha collaborato all'analisi dei dati e alla stesura del rapporto finale.